Implications of Overlapping Difficulties in Mathematics and Reading on Self-Concept and Academic Achievement
Julkaisuvuosi
2017
Tekijät
Holopainen, Leena; Taipale, Airi; Savolainen, Hannu
Organisaatiot ja tekijät
Jyväskylän yliopisto
Savolainen Hannu 
Julkaisutyyppi
Julkaisumuoto
Artikkeli
Emojulkaisun tyyppi
Lehti
Artikkelin tyyppi
Alkuperäisartikkeli
Yleisö
TieteellinenVertaisarvioitu
VertaisarvioituOKM:n julkaisutyyppiluokitus
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessäJulkaisukanavan tiedot
Volyymi
64
Numero
1
Sivut
88-103
ISSN
Julkaisufoorumi
Julkaisufoorumitaso
1
Avoin saatavuus
Avoin saatavuus kustantajan palvelussa
Ei
Rinnakkaistallennettu
Kyllä
Muut tiedot
Tieteenalat
Kasvatustieteet
Avainsanat
[object Object]
Julkaisumaa
Yhdistynyt kuningaskunta
Kustantajan kansainvälisyys
Kansainvälinen
Kieli
englanti
Kansainvälinen yhteisjulkaisu
Ei
Yhteisjulkaisu yrityksen kanssa
Ei
DOI
10.1080/1034912X.2016.1181257
Julkaisu kuuluu opetus- ja kulttuuriministeriön tiedonkeruuseen
Kyllä