<sup>1</sup>H, <sup>13</sup>C, and <sup>15</sup>N NMR chemical shift assignment of LytM N-terminal domain (residues 26-184)
Julkaisuvuosi
2023
Tekijät
Pitkänen, Ilona; Tossavainen, Helena; Permi, Perttu
Tiivistelmä
Antibiotic resistance is a growing problem and a global threat for modern healthcare. New approaches complementing the traditional antibiotic drugs are urgently needed to secure the ability to treat bacterial infections also in the future. Among the promising alternatives are bacteriolytic enzymes, such as the cell wall degrading peptidoglycan hydrolases. Staphylococcus aureus LytM, a Zn2+-dependent glycyl-glycine endopeptidase of the M23 family, is one of the peptidoglycan hydrolases. It has a specificity towards staphylococcal peptidoglycan, making it an interesting target for antimicrobial studies. LytM hydrolyses the cell wall of S. aureus, a common pathogen with multi-resistant strains that are difficult to treat, such as the methicillin-resistant S. aureus, MRSA. Here we report the 1H, 15N and 13C chemical shift assignments of S. aureus LytM N-terminal domain and linker region, residues 26–184. These resonance assignments can provide the basis for further studies such as elucidation of structure and interactions.
Näytä enemmänOrganisaatiot ja tekijät
Julkaisutyyppi
Julkaisumuoto
Artikkeli
Emojulkaisun tyyppi
Lehti
Artikkelin tyyppi
Alkuperäisartikkeli
Yleisö
TieteellinenVertaisarvioitu
VertaisarvioituOKM:n julkaisutyyppiluokitus
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessäJulkaisukanavan tiedot
Emojulkaisun nimi
Kustantaja
Volyymi
17
Numero
2
Sivut
257-263
ISSN
Julkaisufoorumi
Julkaisufoorumitaso
1
Avoin saatavuus
Avoin saatavuus kustantajan palvelussa
Kyllä
Julkaisukanavan avoin saatavuus
Osittain avoin julkaisukanava
Rinnakkaistallennettu
Kyllä
Muut tiedot
Tieteenalat
Kemia; Biokemia, solu- ja molekyylibiologia; Biolääketieteet
Julkaisumaa
Alankomaat
Kustantajan kansainvälisyys
Kansainvälinen
Kieli
englanti
Kansainvälinen yhteisjulkaisu
Ei
Yhteisjulkaisu yrityksen kanssa
Ei
DOI
10.1007/s12104-023-10151-5
Julkaisu kuuluu opetus- ja kulttuuriministeriön tiedonkeruuseen
Kyllä