Information Technology, Improved Access, and Use of Prescription Drugs
Julkaisuvuosi
2024
Tekijät
Böckerman, Petri; Kortelainen, Mika; Laine, Liisa T.; Nurminen, Mikko; Saxell, Tanja
Abstrakti:
We estimate the effects of health information technology designed to improve access to medication while limiting overuse through easier prescription renewal and improved information provision. We focus on benzodiazepines, a commonly prescribed class of mental health and insomnia medications, which are highly effective but potentially addictive. We study the staggered rollout of a nationwide electronic prescribing system over four years in Finland and use population-wide, individual-level administrative data sets. We find that e-prescribing increases average benzodiazepine use due to increased prescription renewals. The increase is most pronounced for younger patients. E-prescribing can improve the health of elderly patients and may help to balance the access-overuse trade-off. Without additional monitoring for addiction in place, it may, however, also have unintended health consequences for younger patients, who are more likely to develop mental and behavioral health disorders.
Näytä enemmänOrganisaatiot ja tekijät
Julkaisutyyppi
Julkaisumuoto
Artikkeli
Raportti
Ei
Emojulkaisun tyyppi
Lehti
Artikkelin tyyppi
Alkuperäisartikkeli: Yleisö
TieteellinenVertaisarvioitu
VertaisarvioituOKM:n julkaisutyyppiluokitus
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessäJulkaisukanavan tiedot
Lehti/Sarja
Kustantaja
Volyymi
23
Numero
1
ISSN
Julkaisufoorumi
Julkaisufoorumitaso
3
Avoin saatavuus
Avoin saatavuus kustantajan palvelussa
Kyllä
Julkaisukanavan avoin saatavuus
Osittain avoin julkaisukanava
Rinnakkaistallennettu
Kyllä
Muut tiedot
Tieteenalat
Kansantaloustiede; Kansanterveystiede, ympäristö ja työterveys; Sosiaali- ja yhteiskuntapolitiikka
Tunnistettu aihe
[object Object]
Julkaisumaa
Yhdistynyt kuningaskunta
Kustantajan kansainvälisyys
Kansainvälinen
Kieli
englanti
Kansainvälinen yhteisjulkaisu
Kyllä
Yhteisjulkaisu yrityksen kanssa
Ei
DOI
10.1093/jeea/jvae034
Julkaisu kuuluu opetus- ja kulttuuriministeriön tiedonkeruuseen
Kyllä