Sublime and grotesque : exploring the liminal positioning of clowns between oppositional aesthetic categories
Julkaisuvuosi
2020
Tekijät
Ylönen, Susanne C.; Keisalo, Marianna Päivikki
Abstrakti:
The horror clown is a potential rooted in the liminalities that are an integral part of the clown figure per se. Drawing on anthropological work and the study of popular culture, this paper argues that clowns can be placed between different dualistic frames such as the sacred and the profane, the sublime and the grotesque, and fear and disgust. This positioning and the ways in which clowns operate between these categories are transmitted aesthetically. In this paper the dualistic aesthetics and violent potential of clowns is examined through three different clown examples: the ritual clown, the circus clown and the horror clown. Field observations made by Keisalo of the Chapayeka rituals clowns in Sonora, Mexico in 2004, 2006 and 2007 are contrasted with a case description of circus clowns provided by Paul Bouissac and a well-known example of a horror clown, Stephen Kings Clown Pennywise in the novel It. While these clowns serve different purposes and represent different cultural contexts, we claim that they all occupy a liminal space that can be analysed in aesthetic terms.
Näytä enemmänOrganisaatiot ja tekijät
Helsingin yliopisto
Keisalo Marianna Päivikki
Julkaisutyyppi
Julkaisumuoto
Artikkeli
Emojulkaisun tyyppi
Lehti
Artikkelin tyyppi
Alkuperäisartikkeli:
Yleisö
TieteellinenVertaisarvioitu
VertaisarvioituOKM:n julkaisutyyppiluokitus
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessäJulkaisukanavan tiedot
Lehti/Sarja
Emojulkaisun nimi
Kustantaja
Volyymi
11
Numero
1
Sivut
12-24
ISSN
Julkaisufoorumi
Julkaisufoorumitaso
1
Avoin saatavuus
Avoin saatavuus kustantajan palvelussa
Ei
Rinnakkaistallennettu
Kyllä
Muut tiedot
Tieteenalat
Filosofia; Muut humanistiset tieteet; Teatteri, tanssi, musiikki, muut esittävät taiteet
Tunnistettu aihe
[object Object]
Julkaisumaa
Yhdistynyt kuningaskunta
Kustantajan kansainvälisyys
Kansainvälinen
Kieli
englanti
Kansainvälinen yhteisjulkaisu
Kyllä
Yhteisjulkaisu yrityksen kanssa
Ei
DOI
10.1080/2040610X.2019.1692543
Julkaisu kuuluu opetus- ja kulttuuriministeriön tiedonkeruuseen
Kyllä