Kyselyssä kartoitetaan perusopetuksessa työskentelevien opettajien ja rehtorien näkemyksiä suomalaisesta peruskoulujärjestelmästä sekä kaupallisista toimijoista koulussa. Keskeisinä teemoina ovat muun muassa koulutusliiketoiminta osana peruskoulujärjestelmän nykytilaa sekä suomalaisen peruskoulutuksen kaupallistumisen mahdolliset kehityskulut. Aluksi vastaajille esitettiin erilaisia väittämiä liittyen esimerkiksi peruskoulutuksen tarkoitukseen ja vaikutukseen yhteiskunnassa sekä mahdollisiin kehityskulkuihin. Lisäksi väittämissä käsiteltiin opettajien asemaa ja toimintaa. Vastaajilta tiedusteltiin myös näkemystä siitä, kuinka peruskoulutus tulisi järjestää ja rahoittaa. Seuraavaksi selvitettiin vastaajien kokemuksia kaupallisen toiminnan kasvusta suomalaisessa peruskoulutuksessa ja sen ympärillä. Vastaajilta tiedusteltiin esimerkiksi kuinka usein viimeisen 12 kuukauden aikana he ovat käyttäneet opetuksessaan kaupallisten toimijoiden tarjoamia tuotteita ja palveluita tai osallistuneet oppimateriaalikustantamoiden tai muiden kaupallisten toimijoiden järjestämiin tilaus- ja täydennyskoulutuksiin. Lopuksi vastaajilta kysyttiin suomalaisen peruskoulutuksen kaupallistumisen mahdollisista kehityskuluista. Taustamuuttujina ovat muun muassa vastaajan sukupuoli, ikäryhmä, työskentelymaakunta, työkokemus vuosina, pääasiallinen työnkuva koulussa, työskentelykoulun koko ja vuosiluokat, joilla opettaa.

2025