undefined

The Interplay Between Students’ Learning-Related Beliefs, Reading Comprehension Strategies and Academic Success

Julkaisuvuosi

2024

Tekijät

Puusepp, Ita; Aus, Kati; Härma, Eliis; Kikas, Eve

Organisaatiot ja tekijät

Helsingin yliopisto

Puusepp Ita

Julkaisutyyppi

Julkaisumuoto

Artikkeli

Emojulkaisun tyyppi

Lehti

Artikkelin tyyppi

Alkuperäisartikkeli:

Yleisö

Tieteellinen

Vertaisarvioitu

Vertaisarvioitu

OKM:n julkaisutyyppiluokitus

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Julkaisukanavan tiedot

Volyymi

14

Numero

1

Julkaisu­foorumi

76164

Julkaisufoorumitaso

0

Avoin saatavuus

Avoin saatavuus kustantajan palvelussa

Kyllä

Julkaisukanavan avoin saatavuus

Kokonaan avoin julkaisukanava

Rinnakkaistallennettu

Kyllä

Rinnakkaistallenteen lisenssi

CC BY

Muut tiedot

Tieteenalat

Kasvatustieteet

Tunnistettu aihe

[object Object]

Julkaisumaa

Kanada

Kustantajan kansainvälisyys

Kansainvälinen

Kieli

englanti

Kansainvälinen yhteisjulkaisu

Kyllä

Yhteisjulkaisu yrityksen kanssa

Ei

DOI

10.5539/jedp.v14n1p70

Julkaisu kuuluu opetus- ja kulttuuriministeriön tiedonkeruuseen

Kyllä