Acquiring Socio-emotional Skills through Digital Badge-Driven Learning: A Case Study of Teachers Experiences in Barbados and Trinidad and Tobago
Julkaisuvuosi
2023
Tekijät
Ruhalahti, Sanna; Cuenca, Ricardo; Rieble-Aubourg, Sabine
Organisaatiot ja tekijät
Tampereen ammattikorkeakoulu
Ruhalahti Sanna 
Julkaisutyyppi
Julkaisumuoto
Erillisteos
Yleisö
Ammatillinen
OKM:n julkaisutyyppiluokitus
D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys
Julkaisukanavan tiedot
Lehti
Inter-American Development Bank Publications. Education Division, Discussion paper
Kustantaja
Inter-American Development Bank
Numero
April
Sivut
24
Avoin saatavuus
Avoin saatavuus kustantajan palvelussa
Kyllä
Julkaisukanavan avoin saatavuus
Kokonaan avoin julkaisukanava
Rinnakkaistallennettu
Kyllä
Muut tiedot
Tieteenalat
Kasvatustieteet
Avainsanat
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Julkaisumaa
Yhdysvallat (USA)
Kustantajan kansainvälisyys
Kansainvälinen
Kieli
englanti
Kansainvälinen yhteisjulkaisu
Kyllä
Yhteisjulkaisu yrityksen kanssa
Ei
DOI
10.18235/0004858
Julkaisu kuuluu opetus- ja kulttuuriministeriön tiedonkeruuseen
Kyllä