undefined

Refugees' language learning and career aspirations: An agentic lens

Julkaisuvuosi

2023

Tekijät

Maria Hokkinen; Wilhelm Barner-Rasmussen

Abstrakti:

<p>This paper extends language-sensitive research in international management by shedding light on the role of language skills in the integration and employment of refugees. We approach refugees as agents whose actions are shaped by their own habits, imagination, judgment and motivations, even while severely constrained by external forces. We explore how refugees perceive the role of language skills as a part of their employment and integration, and how these perceptions are aligned with and influenced by linguistic practices and expectations in the receiving context. Our analysis in the empirical context of Finland uncovers important variations in how refugees make sense of the role of language in their integration trajectories, especially the role of English versus local language skills. This is noteworthy given the strong current emphasis on local language skills as critical for refugees' employment and societal integration. Our findings suggest more differentiated treatment and improved advisory services as effective strategies to improve refugee labor market integration.</p>
Näytä enemmän

Organisaatiot ja tekijät

Åbo Akademi

Hokkinen Maria Orcid -palvelun logo

Barner-Rasmussen Wilhelm Orcid -palvelun logo

Julkaisutyyppi

Julkaisumuoto

Artikkeli

Emojulkaisun tyyppi

Lehti

Artikkelin tyyppi

Alkuperäisartikkeli:

Yleisö

Tieteellinen

Vertaisarvioitu

Vertaisarvioitu

OKM:n julkaisutyyppiluokitus

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Julkaisukanavan tiedot

Volyymi

29

Numero

5

Julkaisu­foorumi

60763

Julkaisufoorumitaso

1

Avoin saatavuus

Avoin saatavuus kustantajan palvelussa

Kyllä

Julkaisukanavan avoin saatavuus

Kokonaan avoin julkaisukanava

Rinnakkaistallennettu

Kyllä

Muut tiedot

Tieteenalat

Liiketaloustiede

Avainsanat

[object Object],[object Object],[object Object]

Kustantajan kansainvälisyys

Kansainvälinen

Kieli

englanti

Kansainvälinen yhteisjulkaisu

Ei

Yhteisjulkaisu yrityksen kanssa

Ei

DOI

10.1016/j.intman.2023.101061

Julkaisu kuuluu opetus- ja kulttuuriministeriön tiedonkeruuseen

Kyllä