undefined

Twenty-First-Century Crises and the Social Turn of International Financial Institutions

Julkaisuvuosi

2023

Tekijät

Viljam Engström

Abstrakti:

The early twenty-first century will be remembered as a time of constant crisis. These crises have created repeated global states of emergency, revealing gaps, and inadequacies in social protection systems worldwide. Alongside these crises, and as a response to them, social protection has grown into a paradigm of global governance. This development is also noticeable in the practices of the World Bank and the International Monetary Fund. At the heart of all social protection policies is the protection of vulnerable groups. Crises create new vulnerabilities and deteriorate the situation of those already vulnerable. The article explores the social protection endorsement of the World Bank and the International Monetary Fund through the financial crisis and the COVID-19 pandemic. It shows how crises have fueled their social protection endorsement, making protection of vulnerable groups a central outspoken policy preference. The article asks whether the policies adopted in response to the pandemic confirm their social protection commitment and what challenges remain.
Näytä enemmän

Organisaatiot ja tekijät

Åbo Akademi

Engström Viljam Orcid -palvelun logo

Julkaisutyyppi

Julkaisumuoto

Artikkeli

Emojulkaisun tyyppi

Lehti

Artikkelin tyyppi

Alkuperäisartikkeli:

Yleisö

Tieteellinen

Vertaisarvioitu

Vertaisarvioitu

OKM:n julkaisutyyppiluokitus

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Julkaisukanavan tiedot

Volyymi

24

Numero

2

Sivut

289-306

Julkaisu­foorumi

57277

Julkaisufoorumitaso

1

Avoin saatavuus

Avoin saatavuus kustantajan palvelussa

Kyllä

Julkaisukanavan avoin saatavuus

Osittain avoin julkaisukanava

Rinnakkaistallennettu

Kyllä

Muut tiedot

Tieteenalat

Oikeustiede

Kustantajan kansainvälisyys

Kansainvälinen

Kieli

englanti

Kansainvälinen yhteisjulkaisu

Ei

Yhteisjulkaisu yrityksen kanssa

Ei

DOI

10.1007/s12142-023-00688-2

Julkaisu kuuluu opetus- ja kulttuuriministeriön tiedonkeruuseen

Kyllä