Exploring teachers' preconceptions of teaching machine learning in high school: A preliminary insight from Africa
Julkaisuvuosi
2022
Tekijät
Sanusi, Ismaila Temitayo; Oyelere, Solomon Sunday; Omidiora, Joseph Olamide
Organisaatiot ja tekijät
Itä-Suomen yliopisto
Sanusi Ismaila Temitayo
Julkaisutyyppi
Julkaisumuoto
Artikkeli
Emojulkaisun tyyppi
Lehti
Artikkelin tyyppi
Alkuperäisartikkeli:
Yleisö
TieteellinenVertaisarvioitu
VertaisarvioituOKM:n julkaisutyyppiluokitus
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessäJulkaisukanavan tiedot
Lehti/Sarja
Volyymi
3
Artikkelinumero
100072
ISSN
Julkaisufoorumi
Julkaisufoorumitaso
1
Avoin saatavuus
Avoin saatavuus kustantajan palvelussa
Kyllä
Julkaisukanavan avoin saatavuus
Kokonaan avoin julkaisukanava
Kustantajan version lisenssi
CC BY
Rinnakkaistallennettu
Ei
Muut tiedot
Tieteenalat
Tietojenkäsittely ja informaatiotieteet
Kustantajan kansainvälisyys
Kansainvälinen
Kieli
englanti
Kansainvälinen yhteisjulkaisu
Kyllä
Yhteisjulkaisu yrityksen kanssa
Ei
DOI
10.1016/j.caeo.2021.100072
Julkaisu kuuluu opetus- ja kulttuuriministeriön tiedonkeruuseen
Kyllä