Multisensory discourse resources : decolonizing ethnographic research practices
Julkaisuvuosi
2023
Tekijät
Boivin, Nettie
Tiivistelmä
Researchers have attempted to address the intersection of multisensory and multimodal discourse practices from an interactional perspective. This study argues for the value of experiential, non-interactional multisensory discourse resources and proposes a conceptual framework of multisensory discourse resources to bridge visual and family language ideology ethnography. A year-long ethnographic case study of three Nepalese families (immigrant and transmigrant), consisting of 150 h of observational data triangulated with qualitative interviews, posed two questions: (1) How do transnational families, in the homescape, use multisensory discourse resources to provide cultural, national, religious, and ethnic identity framing? (2) How can transnational migrant and multilingual family language researchers ethically collect and analyse multisensory discourse resources as qualitative data? The findings highlight experiential multisensory discourse resources as threads of identity in the home that have yet to be fully recognised as research evidence by family language ideology and visual ethnography researchers.
Näytä enemmänOrganisaatiot ja tekijät
Julkaisutyyppi
Julkaisumuoto
Artikkeli
Emojulkaisun tyyppi
Lehti
Artikkelin tyyppi
Alkuperäisartikkeli
Yleisö
TieteellinenVertaisarvioitu
VertaisarvioituOKM:n julkaisutyyppiluokitus
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessäJulkaisukanavan tiedot
Kustantaja
Volyymi
44
Numero
6
Sivut
526-540
ISSN
Julkaisufoorumi
Julkaisufoorumitaso
3
Avoin saatavuus
Avoin saatavuus kustantajan palvelussa
Kyllä
Julkaisukanavan avoin saatavuus
Osittain avoin julkaisukanava
Rinnakkaistallennettu
Kyllä
Muut tiedot
Tieteenalat
Muut humanistiset tieteet; Kielitieteet
Avainsanat
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Julkaisumaa
Yhdistynyt kuningaskunta
Kustantajan kansainvälisyys
Kansainvälinen
Kieli
englanti
Kansainvälinen yhteisjulkaisu
Ei
Yhteisjulkaisu yrityksen kanssa
Ei
DOI
10.1080/01434632.2020.1841215
Julkaisu kuuluu opetus- ja kulttuuriministeriön tiedonkeruuseen
Kyllä