undefined

Nuoruuden digitaalisia maisemia jäljittämässä – keitä ja mitä nuoret seuraavat sosiaalisessa mediassa?

Julkaisuvuosi

2025

Tekijät

Berg, Päivi; Korjonen-Kuusipuro, Kristiina; Tuuva-Hongisto, Sari

Abstrakti:

Tarkastelemme artikkelissamme nuorten arjen digikulttuurin käytäntöjä Suomessa verkkoympäristössä tehdyn tutkimuksen keinoin. Aineisto koostuu 15-vuotiaiden eri paikkakunnilla asuvien nuorten laadullisista verkkohaastatteluista (n=16) sekä verkkokyselyn avovastauksista (n=178). Analyysissamme jäljitämme nuorten materiaalisia, sosiokulttuurisia ja digitaalisia maisemia Suomessa mukaillen Websterin, Svalastogin ja Allgaierin (2020) digitaalisten maisemien käsitettä, jolla pyritään kiinnittämään huomiota kompleksisiin ja päällekkäisiin verkon ja sen ulkopuolisen vuorovaikutuksen piirteisiin. Hyödynnämme analyysissamme myös Literatin ja muiden (2018) nuorten digitaalisen osallistumisen toimijoiden, käytäntöjen, kontekstien ja intensiteettien kehystä tarkastellen, miten nuorten digitaalisten kulttuurien käytännöt muotoutuvat samanaikaisesti paikkaan kiinnittyen kuin digitaalisissa ympäristöissäkin.
Näytä enemmän

Organisaatiot ja tekijät

Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu

Korjonen-Kuusipuro Kristiina Orcid -palvelun logo

Tuuva-Hongisto Sari Orcid -palvelun logo

Helsingin yliopisto

Berg Päivi

Julkaisutyyppi

Julkaisumuoto

Artikkeli

Emojulkaisun tyyppi

Kokoomateos

Artikkelin tyyppi

Muu artikkeli:

Yleisö

Tieteellinen

Vertaisarvioitu

Vertaisarvioitu

OKM:n julkaisutyyppiluokitus

A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa

Julkaisukanavan tiedot

Numero

252

Sivut

165-178

Julkaisu­foorumi

72631

Julkaisufoorumitaso

1

Avoin saatavuus

Avoin saatavuus kustantajan palvelussa

Ei

Julkaisukanavan avoin saatavuus

Viivästetysti avoin julkaisukanava

Rinnakkaistallennettu

Ei

Muut tiedot

Tieteenalat

Muut yhteiskuntatieteet

Avainsanat

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Julkaisumaa

Suomi

Kustantajan kansainvälisyys

Kotimainen

Kieli

suomi

Kansainvälinen yhteisjulkaisu

Ei

Yhteisjulkaisu yrityksen kanssa

Ei

Julkaisu kuuluu opetus- ja kulttuuriministeriön tiedonkeruuseen

Kyllä