Teachers’ perceptions of social support in the co-planning of multidisciplinary technology education

Teachers’ perceptions of social support in the co-planning of multidisciplinary technology education

Julkaisuvuosi

2021

Tekijät

Aarnio, Hanna Emilia; Clavert, Maria; Kangas, Kaiju; Toom, Auli

Organisaatiot ja tekijät

Aalto-yliopisto

Aarnio Hanna Orcid -palvelun logo

Clavert Maria

Helsingin yliopisto

Toom Auli

Kangas Kaiju

Julkaisutyyppi

Julkaisumuoto

Artikkeli

Emojulkaisun tyyppi

Lehti

Artikkelin tyyppi

Alkuperäisartikkeli

Yleisö

Tieteellinen

Vertaisarvioitu

Vertaisarvioitu

OKM:n julkaisutyyppiluokitus

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Julkaisukanavan tiedot

Volyymi

26

Numero

3

Sivut

8-29

Julkaisu­foorumi

54597

Julkaisufoorumitaso

1

Avoin saatavuus

Avoin saatavuus kustantajan palvelussa

Kyllä

Julkaisukanavan avoin saatavuus

Osittain avoin julkaisukanava

Rinnakkaistallennettu

Kyllä

Rinnakkaistallenteen lisenssi

Muu lisenssi

Muut tiedot

Tieteenalat

Kasvatustieteet; Muut yhteiskuntatieteet

Julkaisumaa

Yhdistynyt kuningaskunta

Kustantajan kansainvälisyys

Kansainvälinen

Kieli

englanti

Kansainvälinen yhteisjulkaisu

Ei

Yhteisjulkaisu yrityksen kanssa

Ei

Julkaisu kuuluu opetus- ja kulttuuriministeriön tiedonkeruuseen

Kyllä

Teachers’ perceptions of social support in the co-planning of multidisciplinary technology education - Tiedejatutkimus.fi