Tämä projekti tutkii monitieteisestä näkökulmasta lasten suomalaisen viittomakielen (SVK) kehityksen ja oppimisen piirteitä. Tutkimuksessa tarkastellaan erityisesti lasten kieliympäristön piirteitä sekä SVK:n kehitystä ja oppimista viittomavaraston, kieliopin sekä kerrontataitojen osalta. Lasten suomalaisen viittomakielen kehityksen ja oppimisen tutkimus on vielä hyvin vähäistä. Tämän vuoksi tietoa viittomakielen kehityksen ja oppimisen piirteistä ei ole riittävästi saatavilla.Tämä tutkimus tuo lasten suomalaisen viittomakielen kehityksen ja oppimisen piirteistä uusia teoreettisia, metodologisia ja teknologisia näkökulmia, joilla on vahvaa yhteiskunnallista vaikuttavuutta. Tutkimuksen kautta saatu tieto on hyödyllistä niin lasten suomalaisen viittomakielen opetuksessa, viittomakielen kehityksen tukemisessa sekä lopulta viittomakieltä omaksuvien lasten ja perheiden tasa-arvoisemman aseman saavuttamisessa. Tutkimus toteutetaan Viittomakielen keskuksessa Jyväskylän yliopistossa.

2023

2027