Hyppää hakukenttään
Hyppää sivun pääsisältöön
Hyppää saavutettavuusselosteeseen
Tiedejatutkimus.fi
Valikko
Suomeksi
På svenska
In English
Etusivu
Haku
Tiede- ja innovaatiopolitiikka
Tiede- ja tutkimusuutiset
Suomeksi
- 116 hakutulosta
Julkaisut
116
Rahoitushaut
0
Myönnetty rahoitus
1
Tutkijat
0
Aineistot
0
Infrastruktuurit
0
Organisaatiot
0
Hankkeet
0
Julkaisut -
116
hakutulosta
Hyppää hakutuloksiin
Näytä kuvana
Rajaa hakua
Näytetään tulokset 1 - 10 / 116
10
50
100
tulosta / sivu
Mitä
julkaisu
tietoja palvelu sisältää?
Julkaisun nimi
Tekijät
Julkaisukanava
Vuosi
Brain activation measures in predicting reading skills and evaluating intervention effects in children at risk for
dysleksia
Vertaisarvioitu
Avoin saatavuus
Guttorm, Tomi; Alho-Näveri, Leena; Richardson, Ulla; Lyytinen, Heikki
Brookes Publishing Co
2011
Students in higher education with reading and writing difficulties
Vertaisarvioitu
Avoin saatavuus
DOI
10.3402/edui.v6.24277
Pirttimaa, Raija; Takala, Marjatta; Ladonlahti, Tarja
Education inquiry
2015
Early markers of language delay in children with and without family risk for dyslexia
Vertaisarvioitu
Avoin saatavuus
DOI
10.1177/0142723715596122
Unhjem, Astrid; Eklund, Kenneth; Nergård-Nilssen, Trude
First language
2015
Late-Emerging and Resolving Dyslexia: A Follow-Up Study from Age 3 to 14
Vertaisarvioitu
Avoin saatavuus
DOI
10.1007/s10802-015-0003-1
Torppa, Minna; Eklund, Kenneth; van Bergen, Elsje; Lyytinen, Heikki
Journal of Abnormal Child Psychology
2015
Genetic analysis of dyslexia candidate genes in the European cross-linguistic NeuroDys cohort
Vertaisarvioitu
DOI
10.1038/ejhg.2013.199
Becker, Jessica; Czamara, Darina; Scerri, Tom S; Ramus, Franck; Csépe, Valéria; Talcott, Joel B; Ste...
European Journal of Human Genetics
2014
Digital game-based training of early reading skills : overview of the GraphoGame method in a highly transparent orthography / Entrenamiento de habilidades de lectura tempranas basado en un juego digital : vision general del metodo GraphoGame en una ortografia altamente transparente
Vertaisarvioitu
Avoin saatavuus
DOI
10.1080/02109395.2014.974424
Ronimus, Miia; Richardson, Ulla
Estudios de Psicologia
2014
Predicting Reading Disability: Early Cognitive Risk and Protective Factors
Vertaisarvioitu
DOI
10.1002/dys.1447
Eklund, Kenneth; Torppa, Minna; Lyytinen, Heikki
Dyslexia
2013
Early cognitive risk and protective factors in predicting dyslexia
Eklund, Kenneth; Torppa, Minna; Lyytinen, Heikki
British Dyslexia Association
2013
Precursors and consequences of phonemic lenght discrimination problems in children with reading disabilities and with a familial risk for dyslexia
Vertaisarvioitu
DOI
10.1044/1092-4388(2013/12-0072)
Pennala, Riitta; Eklund, Kenneth; Hämäläinen, Jarmo; Martin, Maisa; Richardson, Ulla; Leppänen, Paav...
Journal of Speech, Language, and Hearing research
2013
Tieteen tuloksista maailmalle haasteita esimerkkien valossa
Vertaisarvioitu
Lyytinen, Heikki; Lampola, Markku
Tiedepolitiikka
2012
Brain activation measures in predicting reading skills and evaluating intervention effects in children at risk for
dysleksia
Vertaisarvioitu
Avoin saatavuus
2011
Students in higher education with reading and writing difficulties
Vertaisarvioitu
Avoin saatavuus
DOI
10.3402/edui.v6.24277
2015
Early markers of language delay in children with and without family risk for dyslexia
Vertaisarvioitu
Avoin saatavuus
DOI
10.1177/0142723715596122
2015
Late-Emerging and Resolving Dyslexia: A Follow-Up Study from Age 3 to 14
Vertaisarvioitu
Avoin saatavuus
DOI
10.1007/s10802-015-0003-1
2015
Genetic analysis of dyslexia candidate genes in the European cross-linguistic NeuroDys cohort
Vertaisarvioitu
DOI
10.1038/ejhg.2013.199
2014
Digital game-based training of early reading skills : overview of the GraphoGame method in a highly transparent orthography / Entrenamiento de habilidades de lectura tempranas basado en un juego digital : vision general del metodo GraphoGame en una ortografia altamente transparente
Vertaisarvioitu
Avoin saatavuus
DOI
10.1080/02109395.2014.974424
2014
Predicting Reading Disability: Early Cognitive Risk and Protective Factors
Vertaisarvioitu
DOI
10.1002/dys.1447
2013
Early cognitive risk and protective factors in predicting dyslexia
2013
Precursors and consequences of phonemic lenght discrimination problems in children with reading disabilities and with a familial risk for dyslexia
Vertaisarvioitu
DOI
10.1044/1092-4388(2013/12-0072)
2013
Tieteen tuloksista maailmalle haasteita esimerkkien valossa
Vertaisarvioitu
2012
Edellinen
1
2
3
4
5
Seuraava
Näytetään tulokset 1 - 10 / 116
Sivu 1
Sort