undefined

Artificial intelligence professional development: a systematic review of TPACK, designs, and effects for teacher learning

Julkaisuvuosi

2025

Tekijät

Dogan, Selcuk; Nalbantoglu, Umran Y.; Celik, Ismail; Dogan, Nihan Agacli

Organisaatiot ja tekijät

Oulun yliopisto

Celik Ismail

Julkaisutyyppi

Julkaisumuoto

Artikkeli

Emojulkaisun tyyppi

Lehti

Artikkelin tyyppi

Alkuperäisartikkeli:

Yleisö

Tieteellinen

Vertaisarvioitu

Vertaisarvioitu

OKM:n julkaisutyyppiluokitus

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Julkaisukanavan tiedot

Volyymi

51

Numero

3

Sivut

519-546

Julkaisu­foorumi

65536

Julkaisufoorumitaso

1

Avoin saatavuus

Avoin saatavuus kustantajan palvelussa

Ei

Julkaisukanavan avoin saatavuus

Osittain avoin julkaisukanava

Rinnakkaistallennettu

Ei

Muut tiedot

Tieteenalat

Kasvatustieteet

Avainsanat

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Tunnistettu aihe

[object Object]

Kustantajan kansainvälisyys

Kansainvälinen

Kieli

englanti

Kansainvälinen yhteisjulkaisu

Kyllä

Yhteisjulkaisu yrityksen kanssa

Ei

DOI

10.1080/19415257.2025.2454457

Julkaisu kuuluu opetus- ja kulttuuriministeriön tiedonkeruuseen

Kyllä