Service Designing Transitions to More Sustainable Supply Chains: A Systematic Literature Review through the Lens of Systemic Design Approach
Julkaisuvuosi
2025
Tekijät
Suoheimo, Mari; Walter, Stefan; Backer Johnsen, Hermanni; Kotaniemi, Sari; Pyykkö, Harri
Abstrakti:
Supply chains are complex and systemic sociotechnical systems that exhibit so-called “wicked characteristics”, especially when operating in the context of sustainability. This publication explores the extent to which service design can support a sustainability transition in the field of supply chain management, especially by acting as an intermediary between different stakeholders and empowering innovative forerunners. As a first step, we conducted a systematic literature review (SLR) to identify current models or frameworks integrating systems, service design and transitions, using the UK Design Council’s systemic design approach as a process model. Our findings indicate that the existing models and frameworks have not been applied in the field of supply chain management to design transitions. We propose future studies to investigate how these models and frameworks can be adapted and leveraged to foster more sustainable supply chain management.
Näytä enemmänOrganisaatiot ja tekijät
Julkaisutyyppi
Julkaisumuoto
Artikkeli
Emojulkaisun tyyppi
Lehti
Artikkelin tyyppi
Alkuperäisartikkeli:
Yleisö
TieteellinenVertaisarvioitu
VertaisarvioituOKM:n julkaisutyyppiluokitus
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessäJulkaisukanavan tiedot
Lehti/Sarja
Volyymi
7
Numero
2
Artikkelinumero
e250020
ISSN
Julkaisufoorumi
Julkaisufoorumitaso
1
Avoin saatavuus
Avoin saatavuus kustantajan palvelussa
Kyllä
Julkaisukanavan avoin saatavuus
Kokonaan avoin julkaisukanava
Kustantajan version lisenssi
CC BY
Rinnakkaistallennettu
Ei
Muut tiedot
Tieteenalat
Liiketaloustiede
Avainsanat
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tunnistettu aihe
[object Object]
Kieli
englanti
Kansainvälinen yhteisjulkaisu
Kyllä
Yhteisjulkaisu yrityksen kanssa
Ei
DOI
10.20900/jsr20250020
Julkaisu kuuluu opetus- ja kulttuuriministeriön tiedonkeruuseen
Kyllä