Monet opiskelijat tekevät töitä opintojensa ohella. Työnteko voi parantaa uramahdollisuuksia valmistumisen jälkeen, tai se voi vähentää keskittymistä opintoihin ja hidastaa valmistumista. Yritysten roolia opintojen kehityskaaren muokkaajana on kuitenkin tutkittu vähän. Paikatakseni tätä, aion analysoida sitä, miten työnantajien väliset erot palkkauksessa ja opiskelijoiden suoriutumisessa korreloivat yritysten henkilöstöpolitiikan kanssa, erityisesti koskien opiskelijatyöntekijöitä. Tulen käyttämään suomalaista työnantaja-työntekijäaineistoa, opiskelija-aineistoa sekä uutta työnantajakyselyaineistoa. Estimoin yritysten tuotantofunktion, jossa opiskelijatyöntekijät ovat tuotannontekijä, hyödyntäen työvoiman tarjontashokkeja, jotka johtuvat uusien yliopistojen avaamisista Suomessa. Lopuksi kehitän rakenteellisen mallin, joka selittää opiskelijoiden työntekoa ja koulutusvalintoja. Näiden analyysien avulla voidaan arvioida politiikkakeinoja, jotka tukevat opiskelijoiden pärjäämistä.

2025

2029