Ekokriisin, ilmastonmuutoksen ja sosiaalisen oikeudenmukaisuuden ongelmien ratkaisu edellyttää kulttuuristen rakenteiden muuttamista. Opettajat ovat avainasemassa kestäviä elämäntapoja edistävän kulttuurisen muutoksen edistäjinä, mutta eivät aina itse näe mahdollisuuksiaan toimia muutoksen puolesta. TeacherMind tutkii, millaisia ovat opettajien muutosajattelun ydintekijät ja miten niihin voidaan vaikuttaa opettajankoulutuksessa. Tutkimus keskittyy opettajien uskomuksiin ihmisten ja kulttuurien kyvystä muuttua. Nämä uskomukset on aiemmissa tutkimuksissa tunnistettu keskeiseksi muutostoimijuuteen vaikuttaviksi tekijöiksi. Hankkeessa kerätään määrällistä ja laadullista tutkimusainestoa ja tarkastellaan ydinuskomusten roolia opettajien ajattelutavoissa, ja kehitetään interventio jonka avulla voidaan tukea opettajia kulttuurisen kestävyysmuutoksen edistämisessä. TeacherMind tuottaa vapaasti saatavia työkaluja opettajankoulutukseen.

2024

2028