Ammatillisen koulutuksen muutokset vaikuttavat ammatillisen opettajan työhön. Saadaksemme syvällistä tietoa ammatillisten opettajien muuttuvasta työstä, hankkeessa tutkimme heidän ammatillista toimijuuttaan, osaamistaan ja verkostojaan sekä oppilaitoksissa että niiden ulkopuolella. Monimenetelmällinen pitkittäistutkimuksemme hyödyntää kyselyaineistoja, opettajien tuottamia eläytymismenetelmätarinoita ja verkostokarttoja sekä opettajien työnvarjostuksessa tuotettuja aineistoja. Opettajilta hankitun aineiston lisäksi hyödynnämme dokumenttiaineistoja ja työelämänedustajien haastatteluja. Hanke tuottaa uuden teoreettisen mallin ymmärtää opettajien toimijuuden, osaamisen ja verkostojen välisiä yhteyksiä sekä niiden merkitystä opettajan hyvinvointiin ja ammattiin sitoutumiseen. Hanke tarjoaa myös suosituksia poliittisille päättäjille, oppilaitoksille ja opettajankoulutukselle, jotta voidaan edistää opettajien työn merkityksellisyyttä, ammatissa pysymistä ja jatkuvaa oppimista.

2024

2028