Kieliopillinen luku (yksikkö, monikko jne.) on keskeinen osa kielten rakennetta, mutta ymmärrämme sen perusteita verrattain heikosti. Miksi esim. pareihin viitataan monissa kielissä eri tavalla kuin ei-pareihin? Vertaa esim. monikkoja 'kahdet kädet' (=2 käsiparia, ei 2 kättä) vs. *'kahdet kynät' (ei sallittu).Tämä projekti kysyy, mihin luvut ja niiden vaihtelu perustuvat: mikä merkitys on semantiikalla (mihin sanat viittaavat) ja pragmatiikalla (miten sanoja käytetään, miten ne liittyvät puhujien elämään ja kulttuuriin)? Projektissa kehitetään uusi kenttätyömetodologia, jolla semantiikan ja kielen käytön vaikutus saadaan näkyväksi, ja kerätään uutta tietoa luvuista otoksessa uhanalaisia ja vähemmistökieliä, mukaan lukien Helsingissä puhutut itä-afrikkalaiset kielet, joiden puhujat otetaan osaksi projektia. Tulokset ovat tärkeitä kielitieteelle mutta myös ihmisen ajattelun ja kognition ymmärtämiselle: mikä on kielen yhteys siihen, miten havainnoimme maailmaa ja elämme siinä?

2022

2027